Деньги нужно беречь или тратить

В рамках недели  финансовой грамотности, которая проходит по всей России с 22  по 28 марта 2021 года  с воспитанниками группы "Лучик"  была проведена беседа "Деньги нужно беречь или тратить"
С целью повышения интереса у детей дошкольного возраста к данной теме и закрепления полученных представлений, в детском саду с юными участниками начали просмотр серии познавательных  мультфильмов «Азбука финансовой грамотности» из сериала "Смешарики", где герои наглядно демонстрируют финансовые вопросы. В них раскрываются понятие денег, цены, семейного бюджета, финансового планирования, заработка и т.д. В каждом эпизоде мультфильма — интересный исторический факт. Помимо финансовых вопросов, мультфильм обращает внимание на то, что нужно для достижения богатства: образование, трудолюбие, смекалка, упорство и взаимодействие с окружающими. Он учит ценить любые профессии и не делать деньги главной жизненной целью. 

Путешествие в страну подвижных игр

 Там, где подвижная игра, нет места скуке. Особенность подвижных игр - их соревновательный, творческий, коллективный характер. С детьми подготовительной группы мы сегодня отправились в необыкновенную страну подвижных игр, где демонстрировали свои спортивные навыки. Перед путешествием сделали разминку, выполнили ритмические упражнения  под весёлую музыку. В стране подвижных игр  нас встретил забавный персонаж - Кот Мурлыка и попросил ребят взять его  с собой.  Юные спортсмены с радостью согласились и с удовольствием поиграли с ним в различные подвижные игры. Вместе они побывали на станциях "Бегуны", "Прыгуны", "Шалуны", "Силачи", "Ловкие и смелые". Везде требовалось внимание, ловкость, память, координация движений, подвижность, быстрота.   Участники с честью выдержали все испытания и вернулись в страну Знаний. Если хочешь быть умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым, никогда не унывай. Прыгай, бегай и играй, вот здоровья в чем секрет!

Игры с блоками Дьенеша

 Золтан Дьенеш — выдающая фигура в детском образовании. Это венгерский психолог, теоретик и практик можно сказать — "новой математики". Суть его подхода заключается в том, что математические знания дети получают, не решая многочисленные задания в прописях, а играя. Самое известное его пособие — Блоки Дьенеша, которые специально разработаны для подготовки мышления детей к усвоению математики.

Набор логических блоков состоит из 48 объемных пластмассовых геометрических фигур, каждая фигура характеризуется четырьмя свойствами. В наборе нет фигур одинаковых по всем свойствам, каждая фигура в одном экземпляре.

Основная цель – научить ребенка решать логические задачи на разбиение по свойствам.

Число игр с блоками Дьенеша очень велико и разнообразно.

Опыт российских педагогов показал эффективность использования логических блоков как игрового материала в работе с детьми дошкольного возраста для:  Ознакомления детей с геометрическими фигурами и формой предметов, размером; развития мыслительных умений: сравнивать, анализировать, классифицировать, обобщать, кодировать и декодировать информацию;  развития творческих способностей; развития познавательных процессов восприятия памяти, внимания, воображения.

В нашей группе мы имеем возможность использовать блоки в совместной и самостоятельной игровой деятельности, организуя дидактические, подвижные или сюжетно-ролевые игры. Включая данное пособие в содержание образовательной деятельности (конструирование, развитие математических представлений) блоки обеспечивают наглядность, системность и доступность. А также блоки позволяют сделать игры детей разнообразней и интересней.

Весну встречаем, Зиму провожаем!

 С чего начинается весна? Конечно с проводов зимы.

Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы.

В нашем детском саду празднование масленицы давно уже стало хорошей и доброй традицией. Весёлый и зажигательный праздник не оставил никого равнодушным. Конкурсы, стихи, хороводы и песни привлекали внимание не только детей, но и прохожих, которые останавливаясь, с интересом наблюдали за происходящим. Не только дети принимали активное участие в празднике, но и взрослые, которые также пускались в пляс, переняв общую атмосферу праздника и веселья. С восторгом ребята прогоняли Зимушку-зиму и с радостью встречали Красавицу Весну, играли с Бабой Ягой, водили хороводы, пели заклички.

Наш праздник прошел интересно: с ряжеными, хороводами, играми-забавами. Любимые персонажи детей, скоморохи, устроили веселые масленичные забавы. Дети соревновались в смелости и находчивости, силе и ловкости, смеялись над шутками скоморохов.

А какая же Масленица без вкусных блинчиков? 

Детскому счастью не было предела! А блины - просто объедение! Спасибо огромное нашим поварам! А так же всем педагогам, сотрудникам- участникам праздника.

Пусть в душе будет весна!

 Есть праздники, которые особенно трепетно ждут наши любимые дети. Один из них — 8 Марта — Женский день. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле. Дети подготовили для мам и бабушек концертные номера, подарив через стихи, песни и танцы всю свою любовь и теплоту детских сердец. Сказочный сюжет и сказочные персонажи – все это было на нашем празднике. Ну а какой же праздник обходится без шуточных соревнований и конкурсов.  Радость, задорный смех, масса положительных эмоций сопровождали нш всеми любимый праздник. Дети пели песни, исполняли стихотворения о маме, танцевали. Дошкольники , несомненно, подарили своим мамам, бабушкам  частичку своей души  весенней радости и счастья. С праздником, Вас, милые женщины! Пусть в душе у вас всегда будет весна!